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导读： 主题活动案例 ——有趣的豆芽清华洁华幼儿园 连桂菊 一、方案的产生　　在组织"我爱吃的食物"这一综合主题活动时，为了让幼儿更加直观的认

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导读： 利津县第二实验幼儿园 郭友青 主题的产生： 时间是一个可爱的小偷，无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。当然孩子们并

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导读： 主题： 在动物园里内容与要求：1、在观察了解动物基础上，愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱；2、发挥想象用动作表示动物的特征和本领，

本文Tag标签：各种各样,洗涤用品

导读： 主题活动：各种各样的洗涤用品设计意图：本月主题活动是“美好家园”。在主题网络中，有一个分支是“我的家”。在区域活动中，我发现孩子

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导读： 主题目标 1、知道自己长大了，是中班小朋友了，学习自己的事情自己做；同伴之间要互相关心，互相帮助，学会分享。2、结合教师节、让幼儿了

本文Tag标签：美丽,秋天,小结,中班

导读： “美丽的秋天”小结前段时间我们班开展了主题活动：“美丽的秋天”， 为了丰富小朋友对秋天丰收的感受，我们围绕着收集来的水果、植物等相

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导读： 探索型主题活动——办超市主题产生的背景： 近阶段，常常听孩子们谈论在游戏时去小超市购物遇到的问题：如物品摆放混乱、自己 需要的物品

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导读： ＂秋天＂的主题活动反思利津县第二实验幼儿园 郭友青主题来源 　　秋天是个丰收的季节，园内蔬菜、水果的变化引起了孩子的注意：“老师漂

本文Tag标签：中班,科学活动,给纸娃娃洗澡

导读：活动准备：

1、收集准备宣纸、糖纸、面巾纸、瓦楞纸、报纸、泡沫纸、油面纸。

2、小水盆人手一只、大水盆每组一只。

3、与油面纸、糖纸、瓦楞纸、面巾纸、报纸相对应的记录纸每人一套。活动目标：

1、感知不

本文Tag标签：中班,科学活动,我喜欢的车

导读：活动目标：

1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。

2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。活动准备：

活动前请幼儿将自己喜欢的玩具汽车带来幼儿园。活动过程：

本文Tag标签：主题活动,—,—,苹果,和,橘子

导读： 主题活动——苹果和橘子一、主题背景：秋天是一个收获的季节，秋天的果园是一派美丽的景象，红红的苹果，黄黄的橘子，甜甜的柿子……成熟

本文Tag标签：自己做,真,能干

导读： 主题活动：自己做，真能干主题思路：中班的孩子，对事情的好奇心越来越强了，而且，他们现在已经有了一些自己的想法，遇到事情以后相对比

本文Tag标签：主题活动,夏天,来,了

导读： 主题活动《夏天来了》一、 主题来源随着立夏的到来，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的

本文Tag标签：跑得快,跑得,慢,动物

导读： 活动目标：1.了解各种动物的行动速度。2.积极参与谈话活动。3．产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度。活动准备：1.收集各种动物的

本文Tag标签：中班,主题,探究,活动,有趣,粘粘,纸

导读： “有趣的粘粘纸”主题探究活动活动由来：近阶段发现幼儿对粘粘纸的兴趣特别浓厚，经常将贴贴纸粘贴在手上、额头上、书包或衣服上。观察后

本文Tag标签：中班,科学活动,可爱的,小脸

导读：活动准备：

1、小圆镜若干

2、室内设置4个游戏区：“吹球”、“套圈”、“闻气味”、“听声音”，相应的游戏材料若干。活动目标：

1、进一步识五官，知道五官的正确位

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导读： 我升中班了一． 活动思路:孩子们从小班升入中班了，升班对于孩子来讲，概念比较模糊，应该让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”“我们长

本文Tag标签：中班,科学活动,旋转的,物体

导读：活动目标：

1、在试试，玩玩，做做中积累有关转动的经验，发现转动的很多有趣现象。

2、为自己和同伴的成功而高兴，在活动中获得成功的喜悦。设计意图：

现实生活中转动的现象随处可见，风车的转动、电风

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导读： 主题名称： 《我的幼儿园》 《小熊的家》主题产生：新学期开始了，孩子们陆续入园。经过一个学期的幼儿园生活孩子们对幼儿园的生活已经

本文Tag标签：中班,科学活动,小小的,沙粒

导读：活动目标

1、通过操作让幼儿感知沙的特性：没有气味；不溶于水；细细的一粒粒。

2、让幼儿学会初步的记录方法。

3、让幼儿在感知沙的特性基础上发现沙的好处、用途。并懂得珍惜沙，增强幼儿的环保意识。

本文Tag标签：不要,乱扔,垃圾

导读： 综合：不要乱扔垃圾(环保)设计意图:1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。2、能在讨论

本文Tag标签：春天,来,了

导读： 中班主题活动：春天一、预期总目标：1、从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。 2、在园地种植等活动中，感知

本文Tag标签：中班,主题活动,端午节

导读： 一、主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的

本文Tag标签：旅行,去

导读： 活动名称：旅行去活动目标：1、了解有关旅行前的准备物品，丰富日常生活经验。2、学习整理物品，增强自我服务能力。3、能在同伴面前大胆讲

本文Tag标签：磨儿圆,豆浆,香

导读： 中班生活活动：磨儿圆豆浆香雪浪中心幼儿园 宋丽芳设计意图：孩子在幼儿园每天喝的香香甜甜的豆浆是哪来的呢？带着这样的疑问，我们开展了

本文Tag标签：中班,科学活动,神奇的,绿色

导读：活动目标

1、通过操作实验，探索生活中的绿色物品浸在水中是否会褪色的现象。

2、能记录并较清楚地用语言表达自己的实验结果。

3、愿意参与实验，喜欢科学探索活动。活动准备

1、五组绿色物品材料：绿布、绿绉

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导读： 猪妈妈的信 目标：1、幼儿学习按图形特征进行分类，并用计点来表示分类的结果。 2、幼儿用语言讲述操作过程及结果。 准备：人手一份有

本文Tag标签：中班,科学,活动设计,—,空气,娃娃,在哪里

导读： 空气娃娃在哪里 邹平县韩店镇中心幼儿园 赵小花一、活动目标1、激发幼儿探索欲望，萌发幼儿初步的科学意识。2、发展幼儿的观察力

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导读： “我的朋友”的主题反思 利津县第二实验幼儿园 郭友青 主题来源： 朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的

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导读： 四月份主题活动：找春天主题产生：春天来了，当迎春花把春天的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕

本文Tag标签：中班,我爱我家

导读： 主题：我爱我家 　　源自：教材《学习》（中班） P1页　　1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。　　2．尊敬父母和长辈，感受

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导读： 《动物诊所》活动设计科目：主题综合课（语言、健康、音乐）班级：中班活动目标： 1、激发幼儿对故事的兴趣，感受故事带来的乐趣。 2、

本文Tag标签：中班,主题,杭州,龙井茶

导读： 在杭州‘老字号’特产主题教学中培养中班幼儿爱家乡的情感问题的提出：4"5岁的儿童主要依照表象进行思维，认识活动的概括性是儿童对事物理

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导读： 主题 《绿色菜篮子》－－以蔬菜为主题的网络整合式中班教育活动一、 主题的来源每次吃饭时，明明的小碗四周总是布满了他偷偷丢出来的青菜

本文Tag标签：中班,科学,活动

导读： 科学活动：水不见了一、设计意图：孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇

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导读： 爱护小草 ——中班环保主题活动硕放中心幼儿园 万咏梅活动产生的背景：有识之士提出："环保教育，要从娃娃抓起"。是的，孩子是祖国的未

本文Tag标签：做,节约,用水,,好孩子

导读： 活动名称：做节约用水的好孩子　　活动目标：培养幼儿从小要有节约用水的好习惯，有保护水资源的意识　　活动准备：1盆干枯的花 1盆水 抹

本文Tag标签：明亮,眼睛

导读： 活动目标：认识眼睛的作用 学习一些保护视力的基本方法 活动准备：特征较明显的几种物体（球、各种形状的积木、彩色图片）。 图片：戴眼镜

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导读： 红彤彤的年（小结）春节，是我国民间重要的传统节日之一，主题活动：“红彤彤的年”以吉祥喜庆的红色形象和欢快热烈的（金蛇狂舞）掀开序

本文Tag标签：主题活动,我喜欢,小结

导读： 在“我喜欢……”这个主题活动中，幼儿在语言、计算、认识、交际等各方面得到了很大的发展。在主题中，我们首先，我们从喜欢的家人和朋友

本文Tag标签：中班,科学活动,比较,物体的,粗细厚薄

导读：一、教育目标

1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄

2、知道物体的粗细、厚薄是相对的。二、重点和难点

1、重点：物体量差异的相对性。

2、难点：词与概念的匹配。物体量差异的相对性。三、材料及

本文Tag标签：中班,科学,让,纸立,起来

导读： 目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师

本文Tag标签：不,同地方,,冬季,,中班,科学,

导读： 不同地方的冬季(中班科学)活动目标1．拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。2．激发幼儿探索自然的兴趣

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导读： 中班主题活动－－圣诞节一、 主题的生成：以节日作为一种教育活动内容，在我们以前的课程中也是有的，如“教师节”、“五一劳动节”“植

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导读： 中班十五课题《飞翔》成果总结在开展飞翔主题活动中，以幼儿的生活为出发点“飞翔”在生活中比较常见，而且也适合幼儿的兴趣。通过各种幼

本文Tag标签：中班,主题活动,我们,身体

导读： 中班主题活动"我们的身体" 主题的产生与说明：对于中班的幼儿来说，对自己的各方面都有所关注了，如对自己的身体，对自己与别人产生许多

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导读： 一、 活动目标：　1、了解小蝌蚪到青蛙的生长过程，能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。2、养成观察事物细微变化的习惯，能把自己对小

本文Tag标签：中班,科学,,各种各样,,锁

导读： 各种各样的锁活动目标： 1、认识各种各样的锁，会用图表记录的方式表示需要锁的地方。2、探索锁的秘密，了解锁的作用，知道锁的重要。3、

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导读： 目标：（1）初步知道磁铁有磁性，能吸住铁的东西。（2）能围绕磁铁的问题积极地探索，培养对科学探索活动的浓厚兴趣。准备： 每人一盘物

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导读： 设计背景:有关动物的主题是每个年龄阶段幼儿都非常喜爱的内容，但不同的年龄阶段所要把握的主题要点是不同的，对于中班幼儿则侧重于感知动

本文Tag标签：我,在,妈妈,肚子,里,活动计划

导读： 一、活动内容来源　　进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一部分幼儿带来了自己的成长相册

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导读： 系列科学活动：会变的颜色活动目的：1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。2激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备：红、黄、蓝

本文Tag标签：里面,有,什么,,中班,科学,

导读： 名称： 里面有什么目标：1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气2、知道空气是无色、无味的3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己

本文Tag标签：中班,科学,,挖野菜---荠菜,

导读： 中班科学：挖野菜——荠菜活动目标：知道春天许多野菜都长出来了，泥土里.草地上.树丛中.小河边到处都有，他们可以吃，营养丰富；培养幼

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导读： 主题活动：有用的植物主题实施背景：在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很

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导读： 中班主题活动——各种各样的纸 主题的生成：在筹备“六一”活动期间，幼儿的兴趣被色彩各异的电光纸、腊光纸吸引了，大家围过来，都想先

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导读： 幼儿引领教案实例 主题活动：多彩的秋天 教师的思考初秋的一天，在午餐后，带着孩子们在幼儿园内参观。这时候，一片被风吹落的树叶飘落在

本文Tag标签：主题,预设,活动,方案

导读： 一、设计思路：　　根据中班幼儿活泼、好动富于想象的特点教师在设计本主题的时候，以秋天为主要线索，展开了落叶飘飘、小虫子的聚会和超

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导读： 设计思路：本次活动来源于“周围的人”这一主题。活动前期幼儿发挥着自己的观察能力去寻找发现了许多生活在我们周围的各种熟悉的人。如：

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导读： 科学活动：会变的颜色 设计思路 　 刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提

本文Tag标签：主题活动,玩具,总动员,阶段,小结

导读： 主题活动《玩具总动员》的第一阶段──我的宝贝玩具已经结束了。这星期将进行主题活动的第二阶段──玩具博览会，现将第一阶段的活动情况

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导读： 中班科学：有用的泥土活动目标：（1）通过操作观察，发现泥土的各种特征，并用语言表达出来。（2）知道泥土很宝贵，与人.动物.植物关系密

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导读： 设计背景：城市的公路变化万千，高架桥、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子几乎每天都要接触到公路。同时我们也发现

本文Tag标签：中班,科学,活动,,小火箭上天,

导读： 中班科学活动：小火箭上天新华实验幼托园 陈辉设计意图：把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种活动

本文Tag标签：我爱,读书

导读： 主题活动：我爱读书一、主题来源：升入中班以来，孩子们逐步的爱带书来幼儿园，恐龙书、故事书，品种渐渐增多，寒假以后孩子们有的幼儿带

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导读： “生日”主题墙饰的创设一、主题活动的由来每个月里都会有过生日的小朋友，每当他们快到生日的那几天，他们总会主动的去告诉老师和小朋友

本文Tag标签：中班,科学,国宝,熊猫

导读： 中班科学：国宝熊猫活动目标：（1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。（2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。活动准备：幼儿去动

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导读： 科技活动：冰中取物（中班）活动目的：1. 了解冰融化的过程。2. 在探究的过程中学会从多角度解决问题。3. 学习运用比较的方法在操作中

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导读： 主题活动：——爸爸妈妈的小帮手活动目的：引导幼儿在了解爸爸妈妈工作辛苦的同时设法为他们做 一些力所能及的事，进一步提高幼儿劳动能

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导读： 活动形式： 分组教学 活动目标： 1、幼儿有浓厚的动手兴趣，了解橙汁的由来，并能积极思维。 2、幼儿能亲自动手，采用各种方法取橙汁。